LUMINASIA.ID, MAKASSAR - SD Islam Athirah 2 Bukit Baruga menggelar kegiatan Trial Class lintas taman kanak-kanak sebagai upaya memperkenalkan lingkungan sekolah dasar kepada calon peserta didik, Selasa (27/1/2026). Kegiatan ini diikuti oleh 79 peserta yang terdiri dari siswa TK Amaliyah BLKI, TK Negeri Manggala, dan TK Islam Athirah Bukit Baruga, bersama orang tua, guru pendamping, serta kepala sekolah.
Program Trial Class dirancang untuk memberikan pengalaman belajar secara langsung kepada anak-anak sebelum memasuki jenjang sekolah dasar. Melalui berbagai aktivitas edukatif dan interaktif, siswa diajak mengenal suasana kelas, metode pembelajaran, serta pola interaksi di tingkat SD.
Kepala TK Amaliyah BLKI, Nurnahida, mengapresiasi konsep Trial Class lintas TK yang diterapkan tahun ini. Ia menilai penggabungan beberapa sekolah dalam satu kegiatan mampu menciptakan suasana belajar yang lebih dinamis dan menyenangkan bagi anak-anak.
“Konsep yang menggabungkan beberapa TK ini sangat bagus karena anak-anak bisa saling mengenal. Suasana menjadi lebih hidup dan anak-anak tampak senang bisa beradaptasi dengan teman baru. Selain itu, para guru juga memiliki ruang untuk saling berbagi pengalaman dan bersilaturahmi,” ujar Nurnahida.
Apresiasi serupa disampaikan guru TK Negeri Manggala, Heryati. Menurutnya, Trial Class menjadi jembatan transisi yang penting bagi siswa maupun orang tua dalam menghadapi jenjang pendidikan berikutnya.
“Melalui kegiatan ini, anak-anak dapat melihat langsung lingkungan dan metode pembelajaran di tingkat SD yang akan mereka jalani nanti. Bagi orang tua, ini adalah kesempatan untuk mempersiapkan mental dan kebutuhan anak sebelum memasuki jenjang sekolah dasar,” tutur Heryati.
Antusiasme peserta terlihat sejak proses penjemputan hingga seluruh rangkaian kegiatan berakhir. Panitia penyelenggara menyiapkan berbagai aktivitas menarik yang membuat siswa menikmati setiap tahapan kegiatan dengan penuh keceriaan.
Melalui kegiatan Trial Class ini, SD Islam Athirah 2 Bukit Baruga terus berupaya menghadirkan proses pengenalan sekolah dasar yang ramah anak serta mendukung kesiapan siswa secara akademik, sosial, dan emosional.
